Русский язык заимствованные слова. Реферат заимствоания в русском языке

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 4

г. Данкова Липецкой области

Лицейское научное общество «Синяя птица».

Секция « Языкознание»

Роль заимствований в русской речи.

ученица 10 в класса

МБОУ лицей № 4

г. Данкова Липецкой области

Масальская Алина.

По тем же причинам была изменена грамматика, которая на протяжении истории была идентична славянской. Вот почему мы собираемся привлечь внимание румынских лингвистов к тому факту, что наш древний язык имеет мало славянских кредитов, но много общих слов со славянами. Общие слова со славянами - это не взаимные кредиты, они доказывают индоевропейские корни и общие сармато-следы молдаван и славян. В этом контексте стоит упомянуть, что древняя Дакия была образована сарматами и гетеанами.

В честь этого причастия столицу Дакии называли Сармисегетуза, имя, которое расшифровывается как союз сарматов и гету. Передача княжества единой столица Бухарест, молдаване последующее удаление от власти, вводный финансы, интеллектуальный и научный потенциал Яссы Бухареста предназначены для элитной Валашской полной победы над молдаванами светского противостояния двух народов ближе. После этого главной целью элиты Бухареста было полное отречение молдаван от их самобытности, их романтики. И основная задача в достижении этой цели - сделать все возможное для молдаван, чтобы забыть древние слова, используемые нашими предками, изобретая для них эпитеты: «неэлиты», «архаизм», «регионализм» и т.д. это делается «изящным способом»: старые молдавские слова включены в большинство словарей румынского языка, они есть, но они помещаются в конце перечисления разных значений слова.

Руководитель:

учитель русского языка и

литературы

Мартынова Е. Г.

г. Данков

2013 г.

Цель : Изучить, как и каким образом в русском языке произошло заимствование, освоение и проникновение тех или иных слов.

Задачи:

Определить, из каких языков в русский язык пришли заимствованные слова.

Эти слова встречаются только энтузиастами. Старые молдавские слова лаконичны, делают прекрасный смысл, по сути национальные, по причинам, которые уже перечислены, но не преподают в школах, трудно найти в литературе учебники румынского элитную использования делают их в принципе. В этом месте предпочтение отдается валлашским и иностранным словам. Все делается для того, чтобы стереть из памяти молдаван красивые, выразительные национальные слова, используемые нашими предками. Не будет слов и выражений наших молдавских предков - народу не будет.

Изучить, как происходило освоение заимствованных слов в русском языке.

Изучить процесс проникновения и ассимиляции заимствованных слов в русском языке.

Оценить особенности влияния заимствованных слов на русскую речь современного человека.

Оценить влияние Интернета и СМИ.

Гипотеза:

Я предполагаю, что русский язык, несмотря на большое количество заимствований, сохранил свою индивидуальность, самостоятельность и сам служит источником заимствований для других языков.

Эта литература была создана людьми, рожденными в молдавских семьях, образованными в атмосфере молдавской культуры и языка, которые они поглотили в детстве и которые нашли отражение в их литературном языке и их создании. К сожалению, молдавская интеллигенция через Прут сыграла важную роль в этом процессе.

Очевидно, что некоторые представители объединенной нации, которые стоят за соседними народами в развитии материальной цивилизации, страдают от сложности неполноценности, они, как правило, находят общие корни с этими народами и хотят слиться с теми, кто их преодолел.

Введение.

Множество новых слов приходит из других языков. Их называют по - разному, чаще всего – заимствованиями. Внедрение иноязычных слов определяется контактами народов, что вызывает необходимость называния новых предметов и понятий по – новому. Такие слова могут быть результатом новаторства той или иной нации, в какой – либо области науки и техники. Они также могут возникнуть как следствие моды. Существуют и собственно лингвистические причины, например, необходимость выразить при помощи заимствованных слов многоязычные русские понятия, пополнить выразительные средства языка и так далее.

Идея наследственной нации великой империи, вероятно, на определенном этапе, помогла двум маленьким народам сформировать государство, но сегодня эта версия истории не позволяет им знать свои истинные многомиллиардные корни, знать идею и миссию нации, чтобы иметь возможность двигаться вперед. Но эта версия диктовала румынским историкам и лингвистам необходимость заменить по-настоящему молдавские и иностранные слова. Они думают, что таким образом мы становимся более цивилизованными, более культурными.

К сожалению, это только демонстрирует обратное - только менее подготовленные и не очень культовые люди могут не любить, не знать и ценить свою собственную историю, древнюю и богатую народную культуру. К сожалению, им стыдно за свое крестьянское происхождение и поклонение перед всем, что чуждо. Вот почему они «отменили» замечательные молдавские слова и продвигают слова иностранного или необъяснимого происхождения для нас, молдаване. Хотя эти слова прекрасны, мелодичны, часто короче иностранных, и играют очень хорошо.

Все слова, попадая из исходного языка в язык заимствующий, проходят первый этап – проникновение. На этом этапе слова еще связаны с той действительностью, которая их породила. Постепенно слово из иностранного языка, благодаря частому использованию в устной и письменной форме, приживается, его внешняя форма приобретает устойчивый вид, происходит адаптация слова по нормам заимствующего языка. Это период заимствования, или вхождения в язык. На этом этапе еще сильно заметно влияние языка – источника.

Чистые молдавские слова имеют глубокий смысл, их происхождение ясное, их легче запомнить, и они могут формировать национальную идентичность и патриотизм. Происхождение слова «отмеченное» является чистым молдавцем, и его этимология понимается молдаванами, но как они могут объяснить происхождение «важного» иностранного слова?

Слово «выборы» объясняет смысл процесса, но что может объяснить слово «электоральный» молдавскому? и т.д. Все это сделано и сделано, только мы не объяснили нам: «Кто и что он делает?» Кому нужны родители, чтобы они не понимали своих детей, обучались в Румынии и некоторых румынских школах в Кишиневе? Это нечто не только ненужное, но даже вредное для развития суверенного государства и образования молодежи, которое должно гордиться своим происхождением и активно участвовать в строительстве этого государства.

Русский народ с древних времен вступал в культурные, торговые, военные, политические связи с другими государствами, что не могло не привести к языковым заимствованиям.

В разные эпохи в исконный язык (общеславянский, восточнославянский, собственно русский) проникали слова из других языков. В настоящее время такие слова, как сахар, свекла, баня и другие, считаются русскими, хотя они были заимствованы из греческого языка. Вполне обрусели и такие слова, как школа (из латинского языка), карандаш (из тюркских языков), костюм (из французского языка) и многие другие. Русский язык сохранил свою полную самостоятельность и лишь обогатился за счет заимствованных слов.

Конечно, если это цель тех, кто у власти! Язык должен был развиваться, поэтому писатели, историки и лингвисты сделали это, тем самым обогатив сегодня язык молдаван и румын. Единственный способ - узнать свое происхождение, свою историю, языки, культуры, знать фундамент, из которого начать свою тенденцию к лучшей жизни. Только на этой основе может быть создано настоящее и будущее качества.

Принимая во внимание колоссальное влияние молдавской культуры на формирование нынешней румынской нации, мы с некоторыми оговорками принимаем идею об общем этносе в пространстве от Паннонии до Приднестровья, в том числе. Проблема заключается в его имени - молдаване или дакианцы, но не в румынском деле. Мы не хотим отделять молдавский язык от так называемого румынского.

В зависимости от того, из какого языка пришли те или иные слова, могут быть выделены два типа заимствований:

    заимствования родственные (из славянского языка) – белорусского, украинского, польского, словацкого и других;

    заимствования иноязычные (из языков иной языковой системы) – из греческого, латинского языков, тюркского, скандинавского, западно-европейских (романских, германских и других языков).

Глава 1. Типы заимствований.

    1. Заимствования из родственных славянских языков.

Особое место в составе русской лексики среди славянских заимствований занимают старославянские слова, или старославянизмы.

Старославянизмы получили широкое распространение на Руси после принятия христианства, в конце 10 – ого века. С самого начала этот язык применялся, прежде всего, в качестве языка церкви. В памятниках древнерусской письменности нередки случаи смешения старославянского и русского языков. Из старославянского зыка в русский пришли, например, церковные термины: священник, крест, жезл, жертва и другие. Также пришли многие слова, обозначающие абстрактные понятия: власть, благодать, согласие, вселенная, добродетель.

Старославянизмы по сравнению с русскими вариантами имеют звуковые, морфологические и семантические отличительные признаки.

В русском языке есть заимствования из других близкородственных славянских языков. Например, из белорусского, украинского, польского, словацкого и других. По времени проникновения они являются более поздними, чем старославянизмы. Так, отдельные заимствования из польского языка датируются 17 – 18 веками. Но немало и собственно польских слов. Среди них есть такие, которые являются названием жилья, предметов быта, одежды, средств передвижения (квартира, скарб, замша, кофта, карета), названием чинов, рода войск (полковник, рекрут, гусар), обозначением действия (малевать, рисовать), названием животных, растений, пищевых продуктов (кролик, петрушка, каштан, булка, фрукт) и так далее. Из украинского языка пришли слова: борщ, брынза, бублик, детвора и другие. Все родственные славянские заимствования были близки русскому языку, его системе и быстро ассимилировались.

    1. Заимствования из неславянских языков и время их проникновения.

Наряду со словами славянских языков в русскую лексику на разных этапах ее развития входили и неславянские заимствования, например, греческие, латинские, тюркские, скандинавские, западноевропейские.

Заимствования из греческого языка начали проникать в исконную лексику еще в период общеславянского единства. К таким заимствованиям относят, например, слова: палата, блюдо, хлеб, кровать и так далее. Более поздние заимствования относятся, главным образом, к области искусства и науки: хорей, комедия, мантия, стих, идея, логика и другие.

Некоторые греческие слова попали в русский язык через другие языки, например, французский.

Заимствования из латинского языка сыграли значительную роль в обогащении русского языка, особенно в области научно – технической, общественной и политической терминологии.

Больше всего латинских слов пришло в русский язык в период с 16 по 18 века и, особенно, через польский и украинский языки, например, школа, аудитория, директор, каникулы, диктант, экзамен и так далее.

Слова из тюркских языков проникали в русский язык в силу разных обстоятельств: в результате развития ранних торговых и культурных связей, как следствие военных столкновений. Среди тюркских заимствований больше всего слов из татарского языка, что объясняется историческими условиями (многолетнее монголо – татарское иго). Особенно много слов осталось из военной, торговой и бытовой речи: караван, кобура, казна, деньги, изюм, арбуз, лапша, сундук, халат и так далее.К тюркским заимствованиям относятся почти все названия породы лошадей: гнедой, каурый, бурый, буланый.

Скандинавских заимствований (шведских, норвежских) в русском языке сравнительно немного. Большая часть их относится к древнему периоду. Их появление обусловлено ранними торговыми отношениями. Однако, кроме торговой лексики проникали и морские термины, и слова бытовые. Так появились собственные имена: Игорь, Олег и отдельные слова: сельдь, ларь, якорь, мачта и другие слова.

Заимствования из западноевропейских языков образуют одну из многочисленных групп. Заметную роль сыграли слова из германских языков (немецкого, английского, голландского), а также из романских языков (французского, итальянского, испанского). К немецким словам относятся ряд слов торговой, военной, бытовой лексики и слова из области искусства и науки, например: лагерь, штамп, галстук, мольберт, курорт и много других слов. Голландскими являются и некоторые морские термины: гавань, матрос, лоцман, флаг, флот и так далее.

Из английского языка пришло много слов, связанных с развитием общественной жизни, техники, спорта. Например, троллейбус, баскетбол, футбол, хоккей, спорт, кекс, пудинг и еще много других. Особенно, распространились английские слова, связанные с экономическими, социальными и политическими преобразованиями в российском обществе. Заимствования конца 19 века коснулись разных сфер жизни: технической, спортивной, финансовой, коммерческой сфер, общественно – политической и так далее. Так в русский язык пришли слова: компьютер, дилер, рейтинг.

К французским относятся отдельные заимствования 18 – 19 веков типа бытовых слов: браслет, гардероб, жилет, пальто, мармелад, а также слова из военной лексики, искусства и так далее.

Из других западноевропейских заимствований выделяется музыкальная терминология итальянского происхождения: ария, тенор, браво, карнавал. Есть и некоторые бытовые слова: вермишель, макароны. Незначительное количество слов пришло из испанского языка: серенада, гитара, карамель, сигара и т.д.

Кроме отдельных слов, русский язык заимствовал некоторые словообразовательные элементы. Например, приставки 5-, анти-, из греческого языка, суффиксы: -ист, -изм, -ериз западноевропейских языков.

Глава 2. Освоение заимствованных слов.

2.1 Изменение заимствований.

Иноязычные слова, попадая в наш язык, постепенно приспосабливаются и подчиняются правилам русского словообразования. Со временем они практически утрачивают черты своего нерусского происхождения.

По времени проникновения заимствованная лексика тоже неоднородна: одни слова в ней относятся к периоду индоевропейской языковой общности, другие - к общеславянскому языковому единству, третьи пополняли язык восточных славян в древнерусский период его существования и, наконец, немало слов вошло уже в собственно русскую лексику. Одновременно и русские слова входили в другие языки.

Проникая в русский язык, многие иноязычные слова подвергались изменению фонетического, морфологического и семантического характера.

Например, двойные гласные еи ,аи и эв (эвкалипт, автомобиль).К изменениям морфологического характера прежде всего относятся изменения в окончании, в некоторых суффиксах, а также изменения грамматического рода. Так, иноязычные окончания, как правило, заменяются русскими: декорация, из французского decoration . Неупотребительные в русском языке иноязычные суффиксы заменяются более распространенными: гармонический от греческого hannonikos и так далее.

Иногда изменяется род заимствованных имен существительных: галстук (нем. dasHalstuch -средний род), шрифт (нем. dieSchrift -женский род).

Нередко в русском языке подвергается изменению и первоначальное значение слов:нем. derMaler -живописец получило новое значение-«маляр», то есть рабочий по окраске зданий, помещений и т.д.

Однако, не все заимствованные слова подвергаются переоформлению. Нередки случаи проникновения иноязычных слов в своем первоначальном виде. Например, дуэль (фр. Duel ), пальма (лат.Palma )/

Заимствования иностранных слов - это один из способов развития современного языка. Язык всегда быстро и гибко реагирует на потребности общества. Заимствования становятся результатом контактов, взаимоотношения народов, государств.

По характеру и объему заимствований в русском языке можно отследить пути исторического развития языка, то есть пути международных путешествий, связей и научного развития.

2.2 Различие заимствованных и иностранных слов.

Заимствования адаптируются в русском языке. Проходят необходимое

семантическое и фонетическое изменение. Адаптация под реалии русского языка является основным признаком, отличающим заимствования от иностранных слов. Иностранные слова сохраняют следы своего иноязычного происхождения. Такими следами могут быть фонетические, орфографические, грамматические и семантические особенности.

В истории языка сменялись периоды преимущественного заимствования:

Из германских языков и латыни (праславянский период);

Из греческого, а затем из староцерковнославянского языка

(эпоха христианизации, дальнейшее книжное влияние);

Из тюркских языков (особенно, 16 – 17 века, благодаря влиянию османской империи);

Из польского языка (16 – 18 века);

Из нидерландского (18 век), немецкого и французского (18 – 19 века) языков;

Из английского языка (20 – начало 21 века).

2.3 Ассимиляция иностранных слов.

Иноязычные слова, попадая в наш язык, постепенно ассимилируются им: приспосабливаются к звуковой системе русского языка, подчиняются правилам русского словообразования и словоизменения, в той или иной степени утрачивая, таким образом, черты своего нерусского происхождения.

Прежде всего, обычно устраняются иноязычные особенности звукового ряда, например, носовые звуки в заимствованиях из французского или сочетания звуков, свойственные английскому языку. Затем изменяются нерусские окончания слов, формы рода. Например, в словах почтальон, суфлер, тротуар уже не звучат, характерные для французского языка звуки (носовые гласные). В словах митинг, пудинг нет английского заднеязычного Н, произносимого задней частью спинки языка. Латинское слово seminaries превратилось в семинарий, а затем в семинар; греческое слово «analogos » – в «аналог», а «analogikos »–в «аналогичный».

Обрастая словообразовательными аффиксами заимствованные слова входят в грамматическую систему русского языка и подчиняются соответствующим нормам словоизменения.

2.4 Влияние Интернета на общение.

Интернет давно запутал наши языки общения своими паутинами и новыми фразами и терминами. Так, если ранее влияние Всемирной паутины было лишь в узких, небольших кругах пользователей, то сегодня Сетевые фразы стали вполне нормальным видом общения и даже, возможно, так крепко вошли в моду, особенно среди молодежи, что назад пути нет.

Так как же в действительности Интернет влияет на наше с вами общение?

Довольно часто происходит так, что большинство слов виртуального мира заимствуется из распространенного английского разговора. Ну, это в принципе можно понять, ведь родиной появления Windows считается Америка. Следующей особенностью влияния на язык общения считается то, что Интернет – слова начались с пространства в сети, а затем перенеслись в основу повседневной человеческой жизни. Иными словами, сначала появились специальные понятия и термины, которые обозначали ту или иную деталь, которой еще не было в привычной речи (клавиатура, процессор, монитор, бит, байт и так далее). Со временем Сеть стала расширяться, а слова стали более доступными. Таким образом, словарный запас человека начал обновляться. Но он и до сих пор не достиг своего окончания.

2.5 Слова – экзотизмы.

Однако не все заимствования ассимилированы русским языком в равной мере. Есть такие, которые настолько обрусели, что не обнаруживают своего иностранного происхождения (вишня, тетрадь, партия, шалаш, суп, котлета). Иные же, сохраняют отдельные черты языка – оригинала, благодаря которым выделяются в русской лексике, как слова – пришельцы.

Среди заимствований есть и не освоенные русским языком слова, которые резко выделяются на фоне русской лексики. Особое место среди таких заимствований занимают экзотизмы – слова, которые характеризуют специфические особенности жизни разных народов и употребляются при описании русской действительности. Так, при изображении быта народов Кавказа, используются слова аул, сакля, джигит, арба и другие. Зкзотизмы не имеют русских синонимов, поэтому, обращение к ним при описании национальной специфики продиктовано необходимостью.

В другую группу выделяются варваризмы, то есть, перенесенные на русскую почву, иностранные слова, употребление которых носит индивидуальный характер. В отличие от других лексических заимствований варваризмы не зафиксированы словарями иностранных слов, а тем более словарями русского языка. Варваризмы не освоены языком, хотя со временем могут в нем закрепиться. Таким образом, практически все заимствования, прежде чем войти в постоянный состав лексики, какое – то время были варваризмами. Например, ВМаяковский употреблял как варваризм слово кемп (я лежу – палатка в кемпе). Позднее, достоянием русского языка стало заимствование кемпинг.

К варваризмам примыкают иноязычные вкрапления в русскую лексику: о’кей, мерси, хеппи энд и так далее. Многие из них сохраняют нерусское написание, они популярны не только в русском, но и в других языках. Кроме того, употребление некоторых из них имеют давнюю традицию, например, «almamater ».

Само понятие лексики есть не что иное, как словарный состав языка. То есть все слова, входящие в язык. Значит, слово является основной единицей языка.

Таким образом, наш современный русский язык не сразу был таким, как сегодня. Словарный состав современного русского языка прошел длинный путь становления. Наша лексика состоит не только из исконно русских слов, но и из слов, заимствованных из других языков. Иноязычные источники пополняли и обогащали русский язык на протяжение всего процесса его исторического развития. Одни заимствования были сделаны еще в древности, другие сравнительно недавно.

3.1 Расширение исконно - русской лексики.

Новые слова создавались из имеющихся в языке словообразовательных элементов (корней, суффиксов, приставок). Так расширялась и развивалась исконно – русская лексика.

3.2 Исторические вливания в русский язык.

Новые слова вливались в русский язык из других языков в результате экономических, политических и культурных связей русского народа с другими народами.

Состав русской лексики с точки зрения ее происхождения можно представить так:

Исконно - русские слова,

Заимствованные слова,

Индоевропеизмы,

Общеславянская лексика,

Восточнославянская лексика,

Собственно русская лексика.

Из неславянских языков:

Скандинавские, тюркские,

Латинские, греческие,

Немецкие, французские,

Английские и другие заимствования.

Сегодня можно назвать следующие наиболее актуальные причины иноязычных заимствований и возникновения новых слов:

    возникают как наименования новой реалии, нового предмета, нового понятия, появившегося в общественной жизни (маркетинг, паблисити, брэнд);

    новые слова обозначают явления, которые и ранее присутствовали в жизни общества, но они не имели соответствующего обозначения, так как их существование замалчивалось. Это слова типа: мафия, рэкет, отказник и так далее;

    новое слово является более удобным обозначением того, что прежде называлось при помощи словосочетания (рейтинг – положение фирмы, политического деятеля, имидж и другие);

    новые слова возникают в результате необходимости подчеркнуть частичное изменение социальной роли предмета в меняющемся социуме (офис – контора, сбербанк – сберкасса);

    заимствование новых слов обусловлено влиянием иностранной культуры, диктуется просто модой на иностранные слова.

Новая лексика (неологизмы ) появляется в языке, чтобы обозначить какое-то новое понятие, явление. Примерами неологизмов 20 века могут служить слова: юниор, пиар, маркетинг, менеджмент и другие. Большинство неологизмов связано с развитием науки, техники, культуры, экономики, производственных отношений. Многие из этих слов прочно входят в жизнь, утрачивают свою новизну и переходят в активный словарный запас. Например, в 50-70-е годы появляется большое количество терминов, связанных с развитием космонавтики: космонавт, космодром, космический корабль, телеметрия и так далее. Большинство этих слов очень быстро стали общеупотребительными и вошли в активный словарный запас.

Итак, мы видим, что заимствование новых слов – процесс, обусловленный наличием определенных причин. Язык начинает часто сталкиваться с предметами и явлениями реальной действительности, которые необходимо называть и описывать, а необходимого слова либо нет, либо оно по каким – либо причинам неудобно для частого использования. Динамика общественно – политической ситуации в России в последнее десятилетие 20 века (распад Советского Союза, изменение государственного строя, формы производственных отношений и т.д.) стала причиной возникновения многих новых и ранее неактуальных для русского языка слов.

Глава 4. Признаки заимствованных слов.

4.1 Фонетические признаки.

Заимствованные слова можно определить по целому ряду признаков, в том числе и фонетических. К ним относятся:

    Наличие начальной буквы «а»: абажур, апрель, армия, аптека. Русские слова с начальной буквы «а» встречаются редко. В основном это междометия и слова, образованные на их основе: ага, ах, ахнуть, ау, аукаться и т.д.

    Наличие буквы «э» в корнях слов: мэр, фаэтон, алоэ. В исконно русских словах буква «э» встречается в междометиях и местоимениях: эй, эх, этот, поэтому.

    Наличие в слове буквы «ф»: графин, скафандр, февраль. Исключение составляет слово филин.

    Наличие сочетаний двух и более гласных в корнях слов: диета, дуэль, ореол, шлагбаум, караул.

    Наличие сочетаний согласных «кд» (анекдот), «кз» (вокзал), «гб» (шлагбаум) в корнях слов.

    Наличие сочетаний «ге», «ке», «хе» в корне: легенда, трахея. В русских словах такие сочетания обычно бывают на стыке основы и окончания: по дороге, в песке.

    Наличие двойных согласных в корнях слов: вилла, прогресс, профессия, сессия, ванна. В исконно русских словах двойные согласные встречаются только на стыке морфем.

4.2 Морфологические признаки.

Среди морфологических примет заимствованных слов самой характерной является их неизменность. Так, некоторые иноязычные существительные не изменяются по падежам, не имеют форм единственного и множественного числа. Например, такси, кофе, пальто, мини, макси и т.д.

К словообразовательным приметам заимствований относятся иноязычные приставки: интер-, инди- (интервал, индивидуализм) и суффиксы: -ат, -ент,

Ум (деканат, студент, техникум, редактор, литература, пролетариат и другие).

4.3 Калькирование.

Калькирование – один из способов заимствования. Существуют лексические кальки, которые возникают в результате буквального перевода на русский язык иноязычного слова по частям: приставки, корня, суффикса при точном повторении способа его образования. Например, русское слово «выглядеть образованно» по немецкой модели «aussehen ». В результате калькирования: приставка «вы» = немецкой «aus », глагольная основа «глядеть» = немецкой «sehen ». Путем калькирования пришли к нам слова: небоскреб, сверхчеловек, жизнеописание, благосостояние, правописание и многие другие. Подобные кальки называются еще словообразовательными, точнее лексико – словообразовательными.

Есть и семантические кальки – это исконные слова, которые, кроме присущих им в русской лексической системе значений, получают новые значения под влиянием другого языка. Например, русское слово «картина» обозначающее «произведение живописи», «зрелище» под влиянием английского языка стало употребляться также в значении «кинофильм». Это калька английского многозначного слова «picture », имеющего в языке – источнике значения: «картина», «рисунок», «портрет», «кинофильм», «съемочный кадр».

Много семантических калек с французского языка ввел в употребление Ф. Карамзин: трогать, трогательный, вкус, утонченный, образ и много других.

Лексико - словообразовательное калькирование использовалось для пополнения русского лексикона из греческого, латинского, немецкого и французского языков.

Также разновидностью заимствований являются лексические полукальки – слова, в которых объединены дословно переведенные иноязычные и русские словообразовательные элементы. Например, слово «гуманность» имеет латинский корень «human -us », но к нему добавляется русский суффикс «-ость», или в сложном слове «телевидение» соединены основы: греческая «tele » и русская «видение».

4.4 Русский язык – источник заимствования для других языков.

Но русский язык и сам служит заимствованием для других языков. Вот несколько слов, заимствованных из русского в другие языки:

дача, интеллигенция, матрёшка, перестройка, самовар, спутник, степь, царь.

Некоторые идеи и основы чего мы заимствовали, были в нашей стране развиты, углублены. Многие направления науки, техники, медицины и прочее. Например, русские ученые имели непосредственное отношение к идеям усиления пучка света, за что ими была получена Нобелевская премия. В конце 50-х - в начале 60-х годов XX века успешно развивалась такая область, как вычислительная техника. И эта область отчасти стала источником заимствований для других языков.

Так что из русского заимствовались слова, обозначающие чисто русские предметы и явления, которых нет в других странах и, которые остаются русской экзотикой.

Глава 5. Сферы употребления заимствованных слов

в современном обществе.

Общественно – политическая лексика определялась ранее как группа слов, характерная для периодической печати и публицистического стиля.

Можно выделить два основных типа заимствованных слов по времени заимствования. Первый тип – заимствования относительно старые, актуализированные в последние годы.

Характерным примером первого типа является, например, слово «президент». Вспомним, что М.С. Горбачев, еще на Съезде Народных Депутатов, поправил одного, обратившегося к нему словами «господин президент», призвав к точности и объяснив, что «президент» - это другая должность. Заимствованное слово «президент» было актуальным тогда, как наименование иностранных политических и общественных реалий, например: «президент США», «президент Франции». С тех пор ситуация изменилась и лингвистические факторы сделали слово «президент» актуальным и для России. Так, например, «президент Российской Федерации», «президент Белоруссии» и так далее.

Вновь актуализировались сейчас и заимствования, сделанные еще задолго до Октябрьской революции и потерявшие свою актуальность с установлением советской власти. Таково, например, слово «губернатор» (рулевой, правитель), не только вернувшее себе актуальность, но и приобретшее новую актуальную сочетаемость: губернатор Ставропольского края.

Заключение.

Русский язык интенсивно пополняется заимствованными словами. Особенно много слов вошло в общественно – политическую и экономическую лексику. Это происходит потому, что страна вступила в новую общественно – политическую формацию, а также в свободные рыночные отношения. Делается попытка проведения реформ в различных сферах жизни. Язык же всегда быстро и гибко реагирует на потребности общества. Можно без преувеличения сказать, что произошел лингвистический взрыв. Однако ничего страшного в этом нет, ведь заимствованные слова – это результат контактов, взаимоотношений народов, государств. И ведь и сам русский язык является заимствованным для других народов.

К.И. Чуковский, знаменитый детский писатель, приветствовал иностранные слова и об отношении к ним писал так: «Только простакам и невеждам можно навязывать мысль, будто русский язык терпит хоть малейший ущерб от того, что наряду со словом «вселенная» в нем существует слово «космос», наряду с «плясками» – «танцы», наряду с «воображением» – «фантазия». Нужно быть беспросветным ханжой, чтобы требовать изгнания подобных синонимов, которые обогащают наш язык, тем более что у этих синонимов, как бывает почти постоянно, очень разные смысловые оттенки».

В наше время вопрос о целесообразности использования заимствований связывается с закреплением лексических средств за определенными функциональными стилями речи. Иностранная терминологическая лексика является незаменимым средством лаконичной и точной передачи информации в текстах, предназначенных для узких специалистов. Учитывается в наш век и тенденция научно-технического прогресса в области создания международной терминологии, единых наименований понятий, явлений современной науки, производства, что также способствует закреплению заимствованных слов, получивших интернациональный характер (техническая, военная, финансовая, банковская, спортивная, медицинская, космическая терминология).

Процессы обогащения лексики за счет заимствований происходят сегодня во всех современных языках. Однако как это изменит облик русского языка, обогатит его или «испортит», покажет время. Оно определит и судьбу заимствований, которые в конце концов будут одобрены или отвергнуты лингвистическим вкусом эпохи.

Выводы.

В своей работе я постаралась ответить на все интересующие меня вопросы:

1). в русском языке сейчас гораздо больше заимствованных слов, чем исконно – русских;

2). освоение заимствованных слов в русском языке происходит через проникновение слов в русский язык вместе с заимствованным предметом, явлением или понятием;

3). проникновение заимствованных слов в русский язык осуществлялось и продолжает осуществляться благодаря развитию исторических, культурных, общественно – экономических связей между народами;

4). заимствованные слова оказывают на русскую речь современного человека большое влияние;

5). русский язык служил и служит источником заимствования для других языков.

Литература.

1. Авилова Н.С. Слова интернационального происхождения в русском литературном языке нового времени. – М., 1967.

2. Белоусов В. Иноязычные слова в русском языке // Наука и жизнь. - 1993. - №8.

3. Крысин Л.П. Иноязычные слова в современном русском языке. – М., 1968.

4. Акуленко В.В. Вопросы интернационализации словарного состава языка. – Харьков, 1972.

5. Березин Ф.М. Общее языкознание: Учеб.пособие. - М., 1979.

6. Ильина О.В. Семантическое освоение русским языком иноязычных лексических инноваций // Языковые единицы в семантическом и лексикографическом аспектах. – Новосибирск, 1998.

7. Ожегов С.И. Словарь русского языка. – М., 1984.

8. Словарь иностранных слов и выражений. - М., 1998.

9. Современный словарь иностранных слов. – М., 1992.

10. Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка. – М., 1972.

11. Шмелев Д.Н. Современный русский язык: лексика: Учеб.пособие. - М., 1977.

12. Шмелев Д.Н. Современный русский язык в его функциональных разновидностях. - М., 1977.

13. К. Чуковский. О заимствованиях в русском языке.

14. Шанский Н.М. В мире слов. - М., 1985.

15. Филин Ф.П., Костомаров В.Г., Скворцов Л.И. Русский язык в современном мире. – М., 1974.

Русская лексическая система в ее современном виде сложилась не сразу. Процесс формирования словарного состава является длительным и сложным, так как он тесно связан с историей развития русского народа. Историческая лексикология называет два основных пути развития лексической системы:

1) возникновение слов исконных, т.е. существующих издавна, постоянно;

2) заимствование слов из других языков.

Русский народ с древних времен вступал в культурные, торговые, военные, политические контакты с другими государствами, что не могло не привести к языковым заимствованиям. В процессе употребления большая часть их подверглась влиянию заимствующего языка. Постепенно заимствованные слова, ассимилированные заимствующим языком, входили в число слов общеупотребительных и уже не воспринимались как иноязычные. В разные эпохи в языки (общеславянский, восточнославянский, собственно русский) проникали слова из других языков [Откупщиков, 1968, с. 39-40]. В настоящее время такие слова, как сахар, свекла, баня и др., считаются русскими, хотя они были заимствованы из греческого языка. Вполне обрусели такие слова, как школа (из латинского языка через польский), карандаш (из тюркских языков), костюм (из французского) и многие другие. Национальная самобытность русского языка ничуть не пострадала от проникновения в него слов иноязычных, так как заимствование - вполне закономерный путь обогащения любого языка. Русский язык сохранил свою полную самостоятельность и лишь обогатился за счет заимствованных слов.

В зависимости от того, из какого языка пришли те или иные слова, могут быть выделены два типа заимствований: 1) заимствования родственные (из славянской семьи языков) и 2) заимствования неславянские (из языков иной языковой системы). К первому типу относятся заимствования из родственного старославянского языка (иногда в лингвистической литературе его называют древнеболгарским). Ко второму - заимствования из греческого, латинского языков, тюркские, скандинавские, западноевропейские (романские, германские и др.) [Балалыкина, 1993, с. 28].

По времени проникновения заимствованная лексика тоже неоднородна: одни слова в ней относятся к периоду индоевропейской языковой общности, другие - к общеславянскому языковому единству, третьи пополняли язык восточных славян в древнерусский период его существования и, наконец, немало слов вошло уже в собственно русскую лексику.

Одновременно и русские слова входили в другие языки.

Общей основой для всех процессов заимствования является взаимодействие между культурами, экономические, политические, культурные и бытовые контакты между народами, говорящими на разных языках. Контакты эти могут носить массовый и длительный характер в условиях совместной жизни на смежных и даже не одной и той же территории, либо могут осуществляться лишь через определенные слои общества и даже через отдельных лиц. Они могут носить характер взаимовлияния или одностороннего влияния; иметь мирный характер или выступать в форме противоборства и даже военных столкновений. Ни одна культура не развивалась в изоляции: любая национальная культура есть плод как внутреннего развития, так и сложного взаимодействия с культурами других народов.

Говоря о заимствованиях, различают «материальное заимствование» и «калькирование». При материальном заимствовании (заимствовании в собственном смысле) перенимается не только значение (либо одно из значений) иноязычной лексической единицы (или морфемы), но и с той или иной степенью приближения ее материальный экспонент. Так, слово спорт представляет собой в русском языке материальное заимствование из английского sport, но также его написание и (конечно, лишь приблизительно) звучание.

Кроме собственно заимствований, возможно так называемое калькирование (фр. calque - «слово или выражение, построенное по образцу соответствующих единиц чужого языка»). При калькировании перенимается лишь значение иноязычной единицы и ее структура (принцип ее организации), но не ее материальный экспонент: происходит как бы копирование иноязычной единицы с помощью своего, незаимствованного материала.

Кальки бывают:

а) словообразовательные, создаваемые посредством копирования иноязычного способа словообразования. Они возникают путем буквального перевода на русский язык отдельных значащих частей слова (приставок, корней и т.д.). Например, кальками с латинского и греческого языка являются: междометие (лат. inter + jectio), наречие (лат. ad + verbium), правописание (греч. ґьсипт + гсЬцщ). Русское слово небоскреб - словообразовательная калька, воспроизводящая значение и структуру англ. skyscraper (ср. sky «небо», scrape «скрести», «скоблить» и суф. -er - суффикс действующего лица или действующего предмета);

б) семантические, в которых заимствованным является значение. Например, трогать (фр. toucher) в значении «вызывать сочувствие», гвоздь (фр. le clou) в сочетании «гвоздь программы». В словенском языке глагол brati наряду с общеславянским значением «брать, собирать плоды» имеет еще значение читать. Это второе значение - семантическая калька под влиянием нем. lessen, которое (как и лат. lego) совмещает значение «собирать» и «читать».

Словообразовательные кальки известны от слов греческих, латинских, немецких, французских, семантические кальки - от слов французских [Попов и др., 1998, с. 17].

Кроме полных лексических (словообразовательных и семантических) калек, в русском языке выделяются еще и полукальки, т.е. слова, в которых наряду с заимствованными частями имеются и исконно русские. По словообразовательному составу эти слова являются копией иноязычных слов. К полукалькам относятся, например, слово «гуманность» (русский суффикс -ость).

Иногда одна часть слова заимствуется материально, а другая калькируется. Пример такой полукальки - слово телевидение, в котором первая часть - интернациональная, по происхождению греческая, а вторая - русский перевод латинского слова visio «видение» или его отражений в современных языках [Введенский и др., 1986, с. 48-53].

Среди материальных заимствований нужно различать устные, происходящие «на слух», часто без учета письменного образа слова в языке-источнике, и заимствования из письменных текстов или, во всяком случае, с учетом письменного облика слова. Устные заимствования особенно характерны для более старых исторических эпох - до широкого распространения письма. Более поздние заимствования обычно бывают связанны с более «квалифицированным освоением чужеязычной культуры, идущем через книгу, газету, через сознательное изучение соответствующего языка» [Сергеева, 1996, с. 45].

После того как заимствованное слово вошло в язык, оно начинает «жить своей жизнью», независимой, как правило, от жизни его прототипа в языке-источнике. Его звуковой облик еще больше приближается к структурам, типичным для данного языка; так, в заимствованных словах русского языка, по мере их более полного освоения («обрусения»), происходит замена твердых согласных перед орфографическими и, е палатализованными (ср., с одной стороны, «необрусевшие» декольте, декорум, реквием, секанс, тембр, тент, термы, с другой - «обрусевшие» декада, декрет, декан, рейс, сейф, театр, телефон; особенно поучительны сопоставления слов, содержащих исторически одни и те же морфемы, но произносимых по-разному в зависимости от степени «обрусения»: демос (д), но демократия (д,), сервис (с), но сервиз (с,)). Заимствованное слово может подвергаться новым грамматическим преобразованиям, устраняющим черты «чуждости» (ср. переход несклоняемых в литературном языке пальто, жалюзи и т.д. в просторечии в разряд склоняемых существительных); оно «обрастает» производными, претерпевает семантические изменения наравне с «исконными» словами и может получить совсем новое значение [Шапошников, 1997, с. 32].

Вследствие этих двух обстоятельств заимствованные слова, как правило, не имеют «точек опоры» в заимствующем языке и при анализе происхождения данных слов следует тщательно учитывать особенности их проникновения в другой язык и специфику ассимиляции (адаптации) в нем. При ассимиляции (адаптации) заимствований звуковой материал чужого языка усваивается путем замены, подстановки звуков родного языка вместо звуков чужого, причем во многих случаях такая подстановка приблизительна [Ольгович, 1984, с. 26].

Многие заимствованные слова настолько осваиваются языком, что перестают ощущаться как чужие, а их иноязычное происхождение может быть вскрыто только этимологическим анализом.

Какие элементы языка заимствуются? Главным образом заимствуются, конечно, «номинативные», назывные единицы, и больше всего существительные. Заимствование служебных слов имеет место лишь изредка. В составе знаменательных слов заимствуются корни и могут заимствоваться аффиксы - словообразовательные и редко формообразовательные, причем при благоприятных условиях такие заимствованные аффиксы могут получить продуктивность. Так, многие греческие и латинские словообразовательные аффиксы стали очень продуктивными во многих языках. При контактах между близкородственными языками заимствуются порой и формообразовательные аффиксы. Так, например, русский литературный язык использует в системе причастий суффиксы церковнославянского происхождения.

Следует так же упомянуть о процессе освоения заимствованных слов в русском языке.

Проникая в русский язык (как правило, вместе с заимствованным предметом, явлением или понятием), многие иноязычные слова подвергались изменениям фонетического, словообразовательного и семантического характера.

Например, двойные гласные eu, аи в русском языке чаще всего передаются как ев и ав: эвкалипт (греч. ґехкблэрфпт), автомобиль (нем. Automobil) и т.д.

К изменениям словообразовательного характера, прежде всего, относятся изменения в окончаниях, в некоторых суффиксах, а так же изменения грамматического рода. Так, иноязычные окончания, как правило, заменяются русскими: декорация (из фр. decoration), феерия (из фр. feerie). Неупотребительные в русском языке иноязычные суффиксы заменяются более распространенными (иногда тоже иноязычными): гармонический (от гр. гбсмьнйкпт), маршировать (от нем. marschieren) и т.д.

Иногда изменяется род заимствованных имен существительных: галстук (нем. das Halstuch - средний род), кегля (нем. der Kegel - мужской род), кегельбан (нем. die Kegelbahn - женский род), шрифт (нем. die Schrift - женский род).

Нередко в русском языке подвергается изменению и первоначальное значение слова: нем. der Maler - «художник», получило новое значение - «маляр», т.е. рабочий по окраске зданий, внутренних помещений и т.д.; фр. hazard («азарт») - случайно получило значение «увлечение, запальчивость, горячность»; фр. aventure («авантюра, похождение, приключение»), восходящее к лат. аdventura - «случайность», употребляется в значении «сомнительное мероприятие, дело» и т.д.

Однако не все заимствованные слова подвергаются переоформлению. Нередки случаи проникновения иноязычных слов в своем первоначальном виде, например: генезис (греч. гЭнеуйт - род, происхождение), дуэль, дюны, пальма и др. [Откупщиков, 1968, с. 49].

Функционально-стилистическая роль иноязычных заимствований весьма разнообразна. Во-первых, все слова этой группы выполняли с самого начала основную номинативную функцию, поскольку они заимствовались вместе с определенным (чаще всего новым) понятием. Они пополняли терминологические системы, использовались и как экзотизмы при описании национальных особенностей, для создания местного колорита. Однако нередким является их использование с определенными стилистическими целями [Лотте, 1982, с. 50]. Уместность их вкрапления в русские тексты разных стилей должна быть каждый раз тщательно продумана, так как злоупотребление иноязычной лексикой приводит к тому, что даже тексты, рассчитанные на широкий круг читателей или слушателей, могут стать частично непонятыми и не достигнут поставленной цели.